En quoi la parole et la pensée sont-elles liées?

En quoi la parole et la pensée sont-elles liées?



L'homme étant, bien sûr, un êtrepenser. La présence de la pensée abstraite et de la parole développée est la principale caractéristique qui la distingue des animaux. Alors, comment sont liés le langage humain et la pensée?





En quoi la parole et la pensée sont-elles liées?

















La pensée est une fonction mentale supérieureconscience humaine. La compréhension de la réalité environnante commence par la perception des sensations aléatoires et de leurs diverses combinaisons, reflétant l'essence des choses et leur interrelation. La tâche de la pensée consiste dans la connaissance de la réalité en comparant et en révélant les connexions nécessaires dans une situation concrète réelle et en les séparant d'une occurrence accidentelle dans un cas particulier.

La pensée humaine peut former une penséecomme dans le discours, et sous forme visuelle-efficace et visuo-figurative et inclut à la fois des images sensorielles et des concepts théoriques abstraits.

La parole et la pensée ne peuvent pas exister ensemble etséparément les uns des autres, mais pas identiques aux concepts. Ainsi, différentes personnes peuvent exprimer la même idée dans des mots différents. Il existe également des types de discours élémentaires qui ont des fonctions purement communicatives, c'est-à-dire pas lié à penser directement. Ces variétés sont le mimétisme, les gestes, le langage corporel, le discours des jeunes enfants. D'une manière générale, la parole n'est pas seulement un outil qui vous permet d'éteindre la pensée déjà prête, formée. Parfois, la forme verbale permet non seulement de formuler, mais aussi de former une pensée.

La réflexion est un concept complexe et multiforme,par conséquent, il est traité et classé de différents côtés. Par exemple, le scientifique soviétique S.L. Rubinshtein croyant que la pensée est un concept d'indivisibilité, la partageait encore - bien que conditionnellement - en visuel et en théorie. Notant que le deuxième type correspond à un niveau de pensée plus élevé, il a souligné que les deux espèces existent dans l'unité et se déplacent constamment les unes dans les autres. Rubinstein considérait comme erronée la pensée de Hegel que la pensée figurative correspond au niveau le plus bas, puisque «l'image enrichit la pensée» et permet de transmettre non seulement le fait du phénomène, mais aussi l'attitude à son égard.

Les psychologues croient qu'au plus hautniveau de pensée verbale-logique, la pensée et le mot sont connectés presque indivisiblement. Dans ses œuvres, le célèbre psychologue soviétique L.S. Vygotsky a introduit une unité de pensée verbale-logique - la signification du mot. Il a écrit que la signification du mot peut également être attribuée à la fois à la pensée et à la parole. D'une part, il reflète le contenu que les locuteurs natifs y mettent lors de la communication, afin de se comprendre les uns les autres. En d'autres termes, la compréhension est obtenue par un échange mutuel des significations des mots, c.-à-d. discours.

D'un autre côté, la signification d'un mot est un concept. Le terme «concept» reflète la particularité de la pensée humaine de généraliser et d'isoler les propriétés essentielles, les caractéristiques et les relations d'objets ou de phénomènes sur des bases purement spécifiques. Il s'ensuit que la signification du mot est aussi une unité de pensée à son niveau verbal et logique le plus élevé.