Astuce 1: Quels sont les inconvénients de l'éducation moderne?
Astuce 1: Quels sont les inconvénients de l'éducation moderne?
L'éducation moderne est caractérisée par de nouvelles méthodes technologiques de communication de l'information aux étudiants, ainsi que par les particularités de leur évaluation et de leur éducation dans les écoles modernes.
Instructions
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Faites attention à ce que fournit exactementinfluence sur le processus d'éducation. En règle générale, les principaux éléments du processus éducatif sont la méthode d'éducation, qui fournit d'une manière ou d'une autre la communication des informations aux étudiants et la consolidation des connaissances, ainsi que des méthodes de test et d'évaluation des capacités et de la formation des étudiants.
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Si vous êtes intéressé par la façon dont les leçons sontécoles modernes ou les couples dans une université, vous remarquerez que dans la plupart des cas, les enseignants utilisent les innovations technologiques modernes dans le processus d'apprentissage. Aujourd'hui, il devient absolument normal d'utiliser régulièrement un dispositif de projection pour faire des conférences. Mais si, dans le cas des fournitures humanitaires, il peut être en quelque sorte justifié et même utile dans le cas des sciences physiques et mathématiques, cette technique de conférences tout à fait justifiée. Heureusement, tous les enseignants adhèrent à cette méthode de formation et d'honorer les traditions des méthodes conservatrices de l'enseignement, à l'aide de la craie et tableau noir. Cette méthode est les étudiants les plus appropriés des facultés techniques, pour l'enseignant, décrivant sa conférence tout sur le tableau noir, il exécute toutes les connaissances de façon avec les étudiants, en lui donnant l'occasion de se pencher sur tous les détails de la matière.
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N'oubliez pas, cependant, qu'un grand nombreles innovations techniques qui ont changé le processus éducatif moderne, sont allés clairement pour de bon. Par exemple, l'une des tendances du processus éducatif moderne est le remplacement des ordinateurs personnels par des ordinateurs portables, beaucoup moins nocifs. De plus, il existe un grand nombre d'outils techniques à utiliser dans un atelier de laboratoire sur des sujets techniques, ce qui rend le processus d'apprentissage plus fascinant et intuitif. Cependant, cette nouveauté conduit parfois à un abus manifeste de la part des enseignants, transformant une leçon ou une paire en un divertissement complet, sapant ainsi la gravité du processus éducatif lui-même.
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Aller en ligne et lire les avisles enseignants sur ce qu'ils doivent faire, en suivant la voie des nouvelles lois sur l'éducation, dont un exemple frappant est la loi sur le financement par habitant. Comme on le sait, depuis un certain temps, les salaires des enseignants dans les écoles et les enseignants des établissements d'enseignement supérieur dépendent du nombre d'enseignants et de leur rendement scolaire. Cette dépendance conduit à une dépendance explicite de l'enseignant sur l'élève, ce qui lui permet de manipuler presque l'enseignant. Dans les petites écoles, les enseignants demandent aux élèves de ne pas quitter l'école. Et dans le cas où l'élève apprend mal, l'enseignant lui «attire» simplement une bonne évaluation pour des gains plus importants. Bien sûr, tous les enseignants ne le font pas, mais beaucoup.
Astuce 2: test sanguin immunofermental
L'analyse des immunoenzymes - un type de modernela recherche en laboratoire, qui permet de détecter des anticorps spécifiques ou des antigènes dans le sang à une maladie spécifique. Cette méthode de diagnostic détermine non seulement l'étiologie, mais aussi le stade de la maladie.
Avantages et inconvénients de l'EIE
ELISA est utilisé pour rechercher des anticorps spécifiques àtout agent infectieux; recherche d'antigènes de maladies infectieuses ou vénériennes; déterminer le statut hormonal du patient; détection des oncomarkers. ELISA est utilisé pour diagnostiquer la syphilis, l'infection par le VIH, l'hépatite virale, les maladies auto-immunes, les infections à Chlamydia, herpétiques et cytomégalovirus. Les avantages de la méthode ELISA sont les suivants: haute sensibilité et spécificité, disponibilité pour tout établissement médical, capacité à suivre la dynamique de la maladie par rapport au taux d'anticorps à différents intervalles de temps. Le désavantage relatif de l'ELISA est que la méthode ne révèle que la réponse immunitaire - anticorps, mais ne trouve pas le pathogène lui-même.De point de vue théorique, plusieurs variétés d'ELISA sont distinguées: directe, indirecte, compétitive, méthode de blocage. Seule l'analyse immunologique hétérogène en phase solide est considérée comme pratique.La technique de réglage ELISA
Au cœur de l'immunoessai enzymatique est le système immunitairela réaction de l'antigène et de l'anticorps, qui conduit à la formation d'un complexe immunitaire. L'examinateur utilise un comprimé à la surface duquel se trouve un antigène d'un pathogène particulier. Au premier stade, on y ajoute du matériel biologique - le sérum du sang du patient. Cela conduit à une réaction entre l'antigène et l'anticorps et à la formation d'un "antigène spécial", qui est utilisé dans la prochaine étape de l'étude. La deuxième étape de la méthode est la formation de complexes immuns à la suite de la réaction entre «l'antigène spécial» et le conjugué, qui est une immunoglobuline marquée à l'enzyme peroxydase de raifort. Pour eux, ajoutez un chromogène spécial. Le résultat est la formation d'une substance colorée dans le puits de la plaque, dont l'intensité dépend de la quantité d'anticorps dans le sang du patient. L'évaluation du résultat est réalisée par photométrie sur un spectrophotomètre multicanal en comparant la densité optique du matériau d'essai et des échantillons témoins. Le processus se termine par un traitement mathématique des résultats. La quantité d'anticorps chez le patient dépend de la hauteur de la densité optique du puits. En pratique, les plaques à 96 puits sont le plus souvent utilisées. La quantité ou la concentration d'anticorps par unité de volume est calculée à partir de la mesure de la densité optique du liquide d'essai, puis le résultat est comparé à l'échantillon témoin.Astuce 3: Utilisation de phytoestrogènes dans la ménopause
Chez certaines femmes, la ménopause apparaît asseztôt - à savoir après 40 ans, quand les dames sont encore en pleine forme. Dans ce cas, la médecine moderne recommande de remplacer la thérapie hormonale traditionnelle par des phytoestrogènes, qui sont une alternative sûre à l'œstrogène et à la progestérone.