Astuce 1: Comment écrire des projets d'école primaire
Astuce 1: Comment écrire des projets d'école primaire
Grâce au développement de projets, les étudiants du primaire classes développer leur intérêt cognitif,trouver indépendamment un moyen de résoudre le problème. Et les enseignants et les parents, en aidant l'élève, stimulent son activité créative. La technologie de travail sur le projet a une certaine séquence d'étapes interdépendantes.
Instructions
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Étape préparatoire Préparation pour le développement du projet est réalisée en classe avec tous les enfants de la classe. L'enseignant sélectionne les sujets possibles et propose aux étudiants de choisir le thème du projet qu'ils aiment. En même temps, plusieurs étudiants peuvent travailler sur un projet à la fois. Les sujets peuvent être suggérés par les étudiants. A ce stade, il y a un établissement de coopération entre l'enseignant et les étudiants, des idées et des hypothèses sont exprimées sur la façon de résoudre le problème dans le projet. Les élèves entrent dans un état d'intérêt dans la tâche, poser des questions. L'enseignant met à jour le problème et amène la réflexion des élèves au niveau de la recherche.
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Phase de planification À la prochaine leçon, les rôles sont répartis entre les élèves. Par conséquent, les sous-thèmes sont en outre mis en évidence, et chaque étudiant choisit l'un d'eux pour lui-même, pour un travail indépendant. Les enfants se regroupent en petites équipes pour effectuer le travail. L'enseignant écoute les idées des enfants, suggère comment trouver les sources de collecte de matériel et les méthodes de traitement. En outre, les exigences pour la conception des résultats du travail sont énoncées. Si le projet est volumineux, l'enseignant prépare la littérature à l'avance, que les enfants peuvent utiliser, détermine les zones d'activité de recherche.
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Stade de l'étude Les enfants ainsi que les adultes (enseignants, parents) collectent et clarifient les informations. Les enfants partagent les résultats des matériaux collectés. Il y a un développement de l'activité cognitive, de l'indépendance. Les étudiants en groupe, puis en classe ensemble, précisent comment le projet sera présenté: une exposition, une présentation, un reportage, un album, une vidéo, un événement, etc.
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Stade de la conception des matériaux. Les étudiants sous la direction de l'enseignant établissent les résultats conformément aux règles acceptées. Dans ce cas, il y a une discussion supplémentaire des résultats, toutes les informations obtenues précédemment sont analysées. Les résultats des activités sont décrits et présentés sous la forme d'un rapport.
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Stade de réflexion L'analyse de la mise en œuvre du projet dans l'équipe d'étudiants est menée: succès et échecs, leurs raisons. Une analyse de la réalisation de l'objectif est réalisée. L'enseignant met l'accent sur le succès des élèves, fixe le résultat.
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Stade de présentation. C'est une sorte de protection de projet. Il y a une démonstration du produit du travail, une performance collective des enfants. Vous pouvez visiter le nouveau musée ou l'exposition, où les enfants jouent le rôle de guides, de guides et même de traducteurs. Chaque enfant joue son rôle dans la protection du projet, reçoit une évaluation de son travail. Seulement avec le passage de toutes les étapes du travail sur le projet peut être atteint des résultats positifs.
Astuce 2: Comment travailler en tant que professeur d'école primaire
Pour travailler comme professeur d'école primaire, il faut avoiréducation pédagogique spéciale: secondaire ou supérieure. En outre, l'enseignant devrait aimer les enfants et avoir d'excellentes capacités organisationnelles.
L'enseignant de l'école primaire est à la foisenseignant, psychologue et éducateur. C'est de l'enseignant des classes primaires que dépend la formation de la personnalité de l'étudiant, son attitude vis-à-vis de l'école et le niveau de réussite scolaire.
Un enseignant d'école primaire devrait avoir des qualités telles que l'amour pour les enfants, les compétences de communication élevées, l'érudition, la capacité d'attirer des étudiants avec son sujet.
L'éducation, qui donne le droit de travailler en tant que professeur d'école primaire
Obtenir une éducation pédagogique secondaire pourspécialité "Enseignant de l'école primaire" peut être après un cours d'études dans un collège ou une école technique. Sur la base de 11 classes le terme de l'étude est de 3 ans, sur la base de 9 classes - 4 ans. Cependant, la pratique montre que l'enseignement pédagogique secondaire ne garantit pas un emploi, de sorte que les diplômés des écoles techniques et des collèges vont généralement à l'université. Le premier niveau de l'enseignement supérieur pédagogique est appelé baccalauréat, où les études durent 4 ans. La formation au second niveau - magistrature - dure deux ans.Le troisième niveau de préparation est l'étude de troisième cycle, où le personnel scientifique et pédagogique est formé pour enseigner dans les établissements d'enseignement supérieur.Recevoir l'enseignement supérieur donne le diplômél'occasion non seulement de devenir professeur d'école primaire, mais aussi de faire une bonne carrière administrative dans le futur. L'enseignant peut "grandir" à l'enseignant principal ou le chef de l'école, passer à un poste supérieur dans le département de la ville ou du district de l'éducation publique.
Comment fonctionne le professeur d'école primaire?
L'enseignant réalise l'éducation et l'éducationleurs élèves dans le cadre du programme éducatif, organise les loisirs et les loisirs des enfants, avec les enfants participe à la préparation des activités de divertissement scolaire. En outre, l'enseignant donne des leçons au lieu de collègues absents, fait du tutorat, participe à des travaux publics, conserve la documentation nécessaire, et les futurs enseignants ne sont pas les moins intéressés par la question de savoir combien gagne l'instituteur. Comme dans toute autre profession, le salaire de l'enseignant dépend d'un certain nombre de facteurs: ancienneté, catégorie, charge. Dans différentes régions, il y a des paiements supplémentaires pour les enseignants provenant du budget local. Par conséquent, un enseignant des classes primaires peut recevoir et 8-10 mille roubles, et 20-25, et même plus. Traditionnellement, des salaires plus élevés pour les enseignants dans les mégapoles. En plus de l'école, les enseignants du primaire seront toujours employés dans divers établissements préscolaires.Astuce 3: Comment choisir les enseignants du primaire
Le premier enseignant aide les enfantsPour s'adapter à l'école, les leçons et enseigner les compétences comportementales. Le choix d'un professeur d'école primaire aide les parents à déterminer le sort de leur enfant: s'il va maîtriser le programme éducatif, s'il va se sentir bien dans la classe, s'il sera capable de se faire des amis avec ses pairs.
Qualités professionnelles de l'enseignant
Le professeur d'école primaire devrait êtrebienveillant, équilibré et respectueux. Travailler avec de jeunes enfants exige beaucoup de patience et de tact professionnel. Dans la période de sept ans, les enfants ont une période de crise, au lieu du confort habituel du jardin d'enfants ou de la maison, une nouvelle atmosphère de rigueur et de responsabilité est créée. Beaucoup de bébés ne veulent pas devenir des adultes et continuer à se moquer des changements, des leçons et des vacances scolaires. Le soutien du premier enseignant est la base du bon développement de la psyché de l'enfant. L'enfant ressent cette chaleur, il l'aide à résoudre des problèmes d'étudiant et psychologiques.Lors de la première rencontre avec l'enseignant, essayez d'être amical et sympathique. Il est important dès le premier jour d'établir un contact avec elle pour la solution des tâches ultérieures.
Âge, expérience et mérite de l'enseignant
L'âge et l'expérience de travail sont importantschoix de l'enseignant. Ainsi, le jeune diplômé de l'université pédagogique est une initiative pleine de force, mais sans expérience, et l'enseignant à un âge respectable pourrait très bien se débrouiller dans la profession et ne pas faire d'histoires, tout en étant porteur d'une grande expérience pédagogique. Un enseignant qui a surmonté toutes les difficultés d'enseigner et d'éduquer les enfants a un schéma clair du processus éducatif, de la confiance en son comportement et de la résistance au stress dans les situations difficiles. Après avoir renforcé son expérience dans la participation à des concours et des festivals, l'enseignant reçoit un statut plus élevé dans l'école. Il est chargé d'approuver de nouvelles méthodes et de nouveaux programmes, de mener des leçons avec une étude approfondie des sujets. Si vous voulez que votre enfant étudie à travers un programme éducatif renforcé, il vaut la peine de prêter attention à ces enseignants.Recueillir uniquement des informations fiables sur les enseignants choisis, ne recueille pas de rumeurs non confirmées.
Avis de parents et d'enfants
Pour obtenir une image complète de la sélectionun enseignant devrait connaître les opinions des autres parents. Ils partageront leurs impressions sur le travail de l'enseignant, parleront des principes de son travail et des spécificités de la résolution des conflits. Les enfants ont leur propre point de vue sur l'enseignant, donc quelle que soit la merveilleuse maman d'école que vous choisissez pour lui, vous devriez savoir ce que l'enfant pense d'elle. En règle générale, les écoles organisent des journées portes ouvertes, au cours desquelles les enfants et les parents peuvent se familiariser avec chacun des enseignants. Vous pouvez apprendre à mieux les connaître même dans les classes de préparation à l'école qui ont lieu au printemps avant d'entrer en première année. Cela garantira que l'enseignant est compétent et que votre enfant est bien respecté.Astuce 4: Comment écrire un discours
La préparation des déclarations publiques est l'un desresponsabilités clés du pr-manager. Souvent, les textes sont compilés non seulement pour les orateurs de l'organisation, mais aussi pour leurs propres rapports. Par conséquent, cette compétence doit être affinée et améliorée tout au long de la carrière, d'autant plus que la prise de parole en public réussie peut améliorer la réputation de l'organisation plus efficacement que des dizaines de publications dans les médias.
Préparation de
Il est important de savoir en temps voulu sur l'événement où un discours public est prévu pour avoir le temps de collecter toutes les informations initiales:
- Qui sera dans la salle: le niveau social, le niveau moyen d'éducation des personnes présentes, la loyauté envers le locuteur et l'entreprise qu'il représente;
- Caractéristiques techniques: les règles du discours, qui parlera avant et après le locuteur, le thème général de l'événement, si les questions du public sont supposées;
- Quelles tâches les organisateurs confient-ils au discours de l'orateur: réponses aux questions que le public veut entendre.
Technique d'écriture
Déterminé avec des informations générales, le rédacteur de discours(la personne qui écrit le discours pour le locuteur) devrait former l'épine dorsale du discours. Il devrait, comme tout texte, inclure le canon - l'introduction, la partie principale, la conclusion. Même une salutation de trois minutes devrait être alignée le long de cette hiérarchie.
La partie introductive devrait inclureune brève présentation de l'organisation et de la personne. Selon le sujet du discours, il est permis de «mettre dans la bouche» de l'orateur quelques mots sur ce que l'organisation fait, quels résultats ont été obtenus, quels sont les plans pour la période actuelle, et aussi à l'événement actuel.
C'est éthique de commencer par les salutationspublic et organisateur de l'événement: "Chers Messieurs! Cher Président (Nom complet). Si dans le journalisme les patronymes ne sont pas utilisés, alors les discours prévoient un appel d'affaires - Ivanov Ivan Ivanovich ou Ivan Ivanovich. Dans les discours publics, vous ne pouvez pas demander de noms de famille. Selon le niveau de l'événement, il est possible d'utiliser l'adresse de M. Ivanov, etc.
La partie principale devrait consister en la divulgation du sujetdiscours. Ainsi, la partie centrale du discours de bienvenue est la mention du travail conjoint avec les organisateurs de l'événement, les principaux jalons de l'interaction et des résultats. Pour le rapport, la partie principale est la divulgation du sujet, etc.
Dans la dernière partie, l'orateur devrait remercier les auditeurs pour leur attention, exprimer leurs espoirs pour un travail fructueux lors de l'événement, et faire appel à l'auditoire avec un message clé.
Caractéristiques du haut-parleur
Tout locuteur a ses propres caractéristiques de publicdiscours. Cela peut être un retard dans les voyelles typiques dans les moments de confusion, bégayant avec enthousiasme, haletant dans la prononciation des mots difficiles, et ainsi de suite. Speechwriter doit connaître les faiblesses du meilleur orateur que lui-même, et les prendre en compte lors de la préparation d'un discours.
Stylistique de parler en public de façon frappantediffère de la préparation d'un communiqué de presse ou d'autres textes documentaires. Les propositions doivent être aussi courtes et simples que possible. La pratique montre que le public est capable d'accepter une phrase ne dépassant pas 12 mots. L'intonation de leur prononciation devrait être devinée intuitivement par les locuteurs. Pour comprendre si la phrase est correctement construite, le rédacteur doit prononcer lui-même chaque mot écrit dans la préparation du texte.
La tâche du rédacteur de discours est de cacher les faiblesseshaut-parleur et utiliser fort. Par exemple, si un locuteur a un certain charisme et sait communiquer avec le public, plusieurs blagues pertinentes et délicates peuvent être autorisées dans le discours. Ils ne devraient pas être beaucoup et pour un petit discours, c'est suffisant. Il est également important de se rappeler que seuls les locuteurs expérimentés peuvent interpréter avec compétence l'acuité d'un discours public.
Texte imprimé
Le texte devrait être soumis à l'orateur dès que possible.plus tôt, qu'il a réussi à faire ses propres corrections et à effectuer plusieurs répétitions. Même le conférencier le plus expérimenté ne devrait pas négliger les répétitions, qui devraient certainement être menées à haute voix.
Dans le texte, il est important d'écrire toutes les expressions numériques avec des mots: au lieu de "3,5", il est nécessaire d'écrire "trois points cinq". Cela va simplifier la perception de l'orateur.
La police imprimée doit être au moins 14 brochesun espace semi interlignes. Cela permet au présentateur (ou plus de discours) apposent des signes d'intonation sous forme de flèches, pour donner une expression de la parole et de réflexion.
Lors de l'écriture de mots complexes, il est important d'utiliser le stress. Si l'éditeur de texte ne vous permet pas de placer des empattements, la voyelle accentuée doit être en gras.
Une importance particulière pour le texte a une décomposition sémantique en paragraphes. Ils devraient être petits, strictement séparés par des accents intellectuels.
Astuce 5: Comment se qualifier pour un enseignant de l'école primaire
Certification de l'enseignant primaire classes peut être effectué à des fins de confirmationun post ou une formation avancée pour la première ou la plus haute catégorie. L'attestation est réalisée afin de permettre aux établissements d'enseignement et aux enseignants d'améliorer le niveau et la qualité de l'éducation.
Instructions
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Pour confirmer le poste occupélire et signer la soumission que le superviseur devrait vous écrire cinq ans après la dernière attestation. Ce document doit contenir une description et une évaluation de vos qualités en tant que travailleur pédagogique, les résultats de votre activité professionnelle, des informations sur les résultats des attestations précédentes. Avec la présentation, vous devriez être familiarisé deux mois avant la certification.
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Fournir au comité de certification leurs informations sur votre activité pédagogique, attestations passées.
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Un mois avant le début de la certification, l'employeur doit vous informer de la date, du lieu et de l'heure du test.
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Les tests de certification sont tenus par écrit sur les questions liées à la mise en œuvre de leurs activités pédagogiques pour le poste occupé.
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Pour passer la certification de la première catégorie de recueillir des informations générales sur vous-même: profils, documents sur l'éducation, l'information sur la formation, prix, certificats, etc.
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Aux documents de certification, joignez les résultats de votre travail d'enseignement et de méthodologie: modèles de leçons, plans de cours, développements méthodologiques, analyses de leçons, publications.
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Joindre aux documents une description du travail créatif des étudiants, du travail de recherche des étudiants, des résultats des olympiades, des concours, des scénarios d'activités parascolaires.
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Inclure dans le portfolio les résultats de votre créationactivités d'auto-éducation, les résultats de la participation à des séminaires, des concours, des syndicats d'enseignants, dans le travail expérimental, le travail sur les activités parascolaires.
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Recueillir des commentaires sur le travail dans l'équipe de création et des lettres de recommandation, des conclusions, des critiques, des résumés.
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Rédiger une demande de certification dans laquellepréciser la forme de son passage (interne, correspondance, personnel), test de qualification du modèle, sélectionnez la forme d'un événement ouvert conformément à l'épreuve de qualification du modèle sélectionné (rapport d'analyse, un rapport sur l'EDI, rapport créatif, un atelier, un projet de recherche, l'introspection, classe ouverte, activité pédagogique). La déclaration indique également l'expérience du travail pédagogique, prix, titres, diplôme universitaire, le cas échéant, le grade académique. Lors de la réception d'une catégorie de qualification, de recyclage, les technologies modernes de l'éducation et des méthodologies propriétaires.
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Soumettre une demande de révision de la certificationCommission, qui doit décider si vous avez réussi la certification dans un mois. La commission devrait établir pour vous la date limite d'attestation. Mais sa durée ne devrait pas dépasser plus de deux mois.
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Si vous qualifiez pour la première qualificationcatégorie, vous devez posséder des technologies et des techniques éducatives modernes et les appliquer efficacement dans un travail professionnel pratique.
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Afin de se qualifier pour la catégorie la plus élevée, il est nécessaire qu'au moins deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification, il a lieu.
