Astuce 1: L'orthographe des mots commençant par une demi-semi-
Astuce 1: L'orthographe des mots commençant par une demi-semi-
Pour les mots qui commencent par la moitié / moitié,ne vous a pas causé de questions dans l'exactitude de l'écriture, il suffit d'apprendre quelques règles simples, selon lesquelles ces mots sont écrits ensemble, séparément ou par un trait d'union.
Fusionner l'écriture
Le plus souvent, avec la console, demi / demi-débutles noms. La plupart d'entre eux ont fusionné l'orthographe, mais les fautes d'orthographe dans ces cas se produisent très souvent, même parmi ceux qui ont la langue russe à l'école avait un solide « cinq » .Itak devrait juste se rappeler les règles simples qui régissent l'écriture conjointe. Ensemble avec des préfixes pleins / mots demi-écrite, dont la seconde commence par une consonne. Afin de mieux se rappeler cette règle, notez que presque tous ces mots - noms au génitif: trois heures et demie, poltarelki, polmandarina, un demi-tasse, une demi-journée, polstolovoy, poltarelki une demi-heure, une demi-seconde, une demi-minute, six mois, deux semaines, polnedeli, moitié, cinq cents, cinquante, cinquante, un an et demi (heures), etc. Des exemples peuvent être apportés à l'infini. Gardez à l'esprit que les noms des chiffres (deux heures et demie, depuis un demi, une heure et demie, la moitié de trois, quatre heures et demie passées, demie cinq, six heures et demie, sept heures et demie, huit heures et demie, et ainsi de suite) est toujours écrit en même temps que le préfixe complet. En ce qui concerne les consoles obtenues, tous les mots sont toujours à elle écrit un seul mot: semi-annuelle, bimensuelle, une demi-heure, la moitié, etc.Orthographe séparée
Séparez l'orthographe des mots commençant par une moitié,plus rare que fondu, mais il y a deux règles qui la régissent est l'orthographe. La première règle est que quand il y a une autre partie de la parole (adjectif ou pronom) entre plein et court, ces mots sont toujours écrits séparément. Par exemple: la moitié de votre pomme, la moitié de ce champ, des livres intéressants de genre, tasses en verre au sol, une demi-cuillère à café, demi-cuillère à soupe. La deuxième règle dit orthographiques le demi-mot, qui est également divisé: la moitié de la troisième, une demi-pomme, la moitié d'abricot, de cinq centimètres et demi.Ecrire avec un trait d'union
Pour savoir dans quels cas il est nécessaireécrire des mots pour compléter un trait d'union, vous devez vous rappeler trois cas. Le premier cas - lorsque le mot commence par une voyelle: abricot-sol ovale étage, toffee, sol-cour, parquet déjeuner-sol arbre, sol, mûres sauvages, etc. Le second cas - lorsque le complet précède le bon, par exemple, le nom de la ville: au rez-sol Moscou-Kaliningrad, Mourmansk étage, cas du sol Baïkal et t.d.Trety - quand il est précédé d'un mot commençant par la lettre « L » : un demi-litre, demi-cuillère, citron, sol-lampe.Astuce 2: Quel est le nom de l'adjectif?
Connaissance avec une partie indépendante du discours, nomméadjectif, les écoliers sont encore dans les classes primaires. Ils apprennent à trouver un adjectif dans le texte, pour le distinguer des autres parties du discours. Dans les classes moyennes et supérieures, les étudiants sont présentés aux rangs des noms d'adjectifs et aux degrés de comparaison.
La différence la plus importante entre les adjectifs et les autres parties du discours est sa signification. Nom l'adjectif dénote une caractéristique (propriété)objet et répond aux questions suivantes: « Quoi? » « Qu'est-ce que » « Quoi? » « Qu'est-ce que » « A qui? » « A qui » « A qui? » « Qui »???. Cette partie du discours dit des noms et des changements comme il est, dans le cas, le nombre et la naissance (au singulier). Ainsi, dans la phrase: « Aujourd'hui est un sombre jour de grand vent » deux adjectifs « sombre » et « vent ». Ils répondent à la question "Quoi?" et explique le nom "jour". De plus, ils sont également utilisés comme un nom dans le roda.Odnako Nominatif, singulier, masculin vaut adjectif distinguer des pronoms, des chiffres (ordinales) et la communion, qui répond aussi à la question « Quoi? » « Quoi? » "Quoi?", "Quoi?" Cela peut être fait en comparant les valeurs de ces parties du discours. Par exemple, les nombres ordinaux indiquent l'ordre des éléments dans le compte, contrairement à l'adjectif qui désigne l'attribut de l'objet; Le pronom indique seulement une caractéristique, mais ne le nomme pas; le participe désigne un signe, mais par l'action.Nom L'adjectif peut avoir une forme complète et une courte. Donc, si l'adjectif répond à la question « Quoi? » « Quoi? » « Quoi? » « Quoi? », Cela est la forme complète. Ces adjectifs dans une phrase sont le plus souvent une définition, plus rarement une partie d'un prédicat nominal composé ou d'un sujet. Les adjectifs sous une forme courte répondent aux questions "Quoi?", "Quoi?", "Quoi?", "Quoi?". Ils ne sont pas modifiés pour le cas, à la différence des adjectifs en forme complète, et dans la proposition sont des adjectifs skazuemymi.Imena peuvent former comparaison nature comparative ou superlative. Et à chaque degré de comparaison, il y a une forme simple et composée. Par exemple, une forme simple du degré de comparaison est formé par le suffixe « s », « son » (intelligent), et un composant - en ajoutant les mots « plus » et l'adjectif sous une forme élémentaire (plus intelligent). Superlatives peuvent être formés en attachant suffixes « eysh » ou base « Ash » à la forme initiale (plus intelligent) et du composant - par l'utilisation du terme « identique » ou « all » l'adjectif (plus intelligents, plus intelligents tout) peuvent être adjectifs .Imena qualitatif, relatif ou possessif. La décharge peut être déterminée en posant la question, en déterminant la signification du mot, et en essayant aussi de former un certain degré de comparaison. Depuis adjectifs qualitatifs (bon, intelligent, etc.) correspondent à la question « Quoi? » « Quoi? » « Quoi? » « Quoi? », Peut avoir des degrés de comparaison, reportez-vous à cette fonction, qui peut se manifester dans une plus ou moins grande mesure. Ils forment une forme courte et sont combinés avec le mot "très". Mais les adjectifs possessifs (renard, mère, etc.) correspondent à la question « qui? » « Qui? » « Qui? » « Qui? » Se référer à un objet et ne parvient pas à former une forme courte ou le degré de comparaison.
