Astuce 1: Comment enseigner des cours d'anglais

Éducation:

Astuce 1: Comment enseigner des cours d'anglais

L'anglais a longtemps été reconnu comme unlangue et est l'une des disciplines académiques de base dans presque toutes les écoles, les universités et même la maternelle. La base de son étude et de l'enseignement est consacrée à beaucoup de littérature, en particulier lors de la réalisation de leçons d'anglais chez les enfants.

Instructions

Pour maximiser l'efficacité de la leçonAnglais dans un groupe d'enfants, il est préférable de le construire dans une forme ludique. Pour ce faire, organisez l'une des variantes du jeu ou utilisez-les dans un complexe afin que, dans le processus de plaisir et de plaisir, les enfants se souviennent mieux du matériel.

Tout d'abord, enseigner aux enfants un peu simplephrases. Dites d'abord l'expression "Debout" et en même temps, levez-vous. Les enfants suivront votre exemple, se lèveront et prononceront la même phrase. Puis dites "Asseyez-vous" et asseyez-vous, en demandant aux enfants de faire la même chose. Après cela, dites «les mains en l'air», en levant les mains, et «mains en l'air», avec vos mains vers le bas.

Dès que les enfants répètent le savantdemandez-leur de prononcer vous-même ces phrases. Suggérer également que les enfants commandent leurs voisins dans un bureau d'école, fixant l'effet de la mémorisation. Après quelques leçons, compliquer la tâche, ayant inventé les équipes plus compliquées et en utilisant non pas un couple de voisins sur le bureau, mais un groupe d'enfants.

Vérifiez la mémorisation des mots avec un jeu simple. Éloignez-vous des enfants et répétez chaque mot que vous avez lu dans un silence, mais assez clair murmure. Si les enfants connaissent bien le vocabulaire, ils vous entendront et vous suivront chaque mot.

Jouez avec les enfants en devinant des objets, en les appelant des noms anglais. Utilisez des thèmes différents - des animaux et des fruits aux vêtements et aux meubles.

La meilleure façon d'enseigner l'anglaisla langue est une scène de jeu. Trouvez une histoire courte, de préférence avec une histoire familière aux enfants, ou inventez-la avec les élèves. Distribuez les héros du conte de fées selon les désirs et les capacités des enfants et jouez la scène en utilisant le vocabulaire de la langue anglaise. Dans le processus de ce jeu, les enfants s'amuseront non seulement, mais aussi dans la pratique, à consolider les connaissances acquises, maîtrisant ainsi plus efficacement les mots et les phrases en anglais.

Astuce 2: leçon d'anglais: paradoxes-paradoxes

Devant les professeurs d'anglais il y a plusieurstâches - apprendre aux enfants à lire, écouter et comprendre la langue anglaise, écrire et parler. Le processus de parler comprend non seulement l'échange d'informations, mais aussi la capacité de parler d'un objet, d'une action ou d'un phénomène. L'utilisation des énigmes paradoxales en classe aide à développer des capacités de réflexion dans une langue étrangère.

Types de puzzles anglais

Mystères de la langue anglaise, comme des perles,différer dans la forme et le but. Les linguistes distinguent les énigmes classiques, les énigmes de mots, les énigmes de nombres, les énigmes de lettres, et ainsi de suite.

Un exemple de casse-tête classique est une énigme au sujet d'une rivière: Ce qui court toujours mais ne marche jamais, murmure souvent, ne parle jamais, a un lit mais ne dort jamais,

Les énigmes de mots sont construites sur le jeu de mots, par exemple, quel jour ne reverrez-vous plus jamais? (Hier)

La pensée logique chez les enfants se développepuzzles-tâches et puzzles-lettres. Comme un exemple d'énigmes de lettres, vous pouvez ajouter ce qui suit: Que se termine par "E" et commence par "P" et a un millier de lettres? (Bureau de poste)

Devinette-Paradoxes

Les énigmes Paradox sont spéciales dans le cercueilperles de mystères anglais. Les mystères-paradoxes sont construits sur la contradiction interne entre la question et la réponse. En grec, le mot «paradoxe» se traduit par un phénomène inattendu. La réponse devrait contredire le bon sens et être en désaccord avec l'opinion généralement acceptée, étant néanmoins vraie. Par exemple, l'énigme: «Que se passera-t-il si l'éléphant devient petit, blanc et rond?» Réponse: ce ne sera pas un éléphant, mais une pilule d'aspirine.

Dans le cadre de l'enseignement des enfants anglais peut êtreutiliser paradoxes-paradoxes dans chaque leçon pour développer les compétences de la parole orale et la pensée heuristique dans le milieu et les parallèles plus anciens. Un paradoxe est créé autour de la discussion et de l'échange de versions qui conduisent au résultat souhaité. Une variété d'options de réponses peuvent se présenter autour du puzzle: Qu'est-ce qui est difficile à battre? Cependant, la réponse la plus originale et correcte est: un tambour avec un trou dedans.

Les énigmes du paradoxe attisent l'intérêt pour l'apprentissagelangue étrangère, créer une atmosphère amicale dans les leçons pour la discussion, provoquer des sourires et des rires. Avec l'aide de paradoxes, les paradoxes sont résolus non seulement des tâches éducatives, mais aussi éducatives, par exemple, la capacité d'écouter un adversaire, de mener une dispute raisonnée. Et, bien sûr, ces leçons intéressantes suscitent l'intérêt et le désir d'apprendre l'anglais.

Exercices réguliers pour parler et chercherLes décisions heuristiques contribuent au succès de l'enfant dans son ensemble, car l'anglais en tant que discipline scolaire interagit avec d'autres matières scolaires.

Dans la semaine des langues étrangères à l'école, vous pouvez mener un projet de leçon en demandant aux élèves de préparer leurs propres paradoxes paradoxes.

Exemples de puzzles

Comment pouvez-vous manger et étudier en même temps? (Eat soupe à l'alphabet)

Qui a succédé au premier ministre britannique? (La seconde)

Pourquoi les oiseaux volent-ils vers le sud? (Parce que c'est trop loin pour marcher)

Quand les femmes parlent le moins? (En février, le mois le plus court de l'année)

Lequel de notre président avait les plus grandes chaussures? (Le président avec les plus grands pieds)

Qu'est-ce que tout le monde oublie toujours? (Le nez)

Qu'est-ce qui est toujours devant toi, pourtant tu ne peux jamais le voir? (Votre futur)

Pourquoi Washington a-t-il été enterré au mont. Vernon? (Parce qu'il était mort)

Astuce 3: Sur quels critères les volontaires ont-ils été sélectionnés pour les Jeux Olympiques de Sotchi?

Les Jeux olympiques de Sotchi ont attendu 7 longues années. Il a été lancé en février 2014. Les organisateurs, les équipes créatives, les habitants de Sotchi et les bénévoles sont les personnes sans lesquelles un événement de niveau mondial n'aurait pas lieu.

Jeux olympiques à Sotchi - un événement mondial

Evénement mémorable dans l'histoire de la Russie

Les Jeux olympiques de 2014 sont une page brillante dans l'histoire de la Russie. Beaucoup d'efforts, de temps et d'argent ont été consacrés à son organisation. Pour l'équipe nationale russe, l'Olympiade a eu lieu avec un nombre record de récompenses. Les médailles ont été données même dans les sports qui n'ont pas été facturés, les bénévoles font partie intégrante des Jeux olympiques. Sans l'aide de ces gars, rien ne serait arrivé. La sélection des candidats a commencé un an avant le grand événement. Les demandes de participation ont été acceptées jusqu'au 1er mars 2013. Parmi les 180 000 candidats, il était nécessaire de sélectionner seulement 25 000 des meilleurs.

Le volontaire doit posséder des compétences en leadership et être capable de travailler dans une grande équipe, de comprendre les idéaux et les valeurs du Mouvement olympique.

Centres de bénévolat

Des centres de bénévolat ont été organisésRussie Les candidats ont dû passer différents tests là-bas, montrant la capacité de dialoguer, la capacité de résoudre les problèmes les plus difficiles et de trouver un langage commun avec des personnes de tous âges. Ceux qui ont réussi la sélection ont continué à travailler avec des formateurs expérimentés dans des centres de bénévolat. Chaque participant a reçu les connaissances nécessaires pour un travail réussi aux Jeux-2014. Des réunions de volontaires de différentes parties du pays ont été organisées, des formations ont été organisées. Après tous ces événements, seuls les souvenirs les plus brillants sont restés. La sélection a été tenue par des bénévoles ayant une position de vie active, communicative et déterminée.

Ce n'est que grâce à l'aide professionnelle de bénévoles, la Russie a été représentée de manière adéquate à de nombreux invités de différents pays.

Sélection stricte

En plus des volontaires de Russie, participez àDes volontaires d'autres pays ont pu jouer à des jeux. Tous les candidats ont subi une sélection sérieuse et plusieurs étapes de formation. Les étrangers étaient censés avoir une idée de la Russie, le mouvement olympique, la connaissance de la langue russe a été bien accueillie. Il y avait aussi des restrictions d'âge. Au moment des Jeux olympiques, une personne devait avoir plus de 18 ans, mais moins de 80 ans. Elle exigeait une bonne maîtrise de l'anglais et la présence de qualités telles que: résistance au stress, endurance, responsabilité, don de soi. Les volontaires ont appris les règles du premier secours, raconté l'histoire des Jeux Olympiques, donné des leçons de vocabulaire sportif, donné des instructions sur les règles de conduite sur les sites olympiques. Des volontaires dépendait non seulement de l'organisation et de la conduite des Jeux, mais aussi de l'atmosphère générale de l'événement, de l'atmosphère des vacances et de la cordialité. De leur travail a formé la perception des jeux grandioses à Sotchi.

Astuce 4: Comment gérer une école

Les directeurs des établissements d'enseignementénorme responsabilité - l'éducation d'une nouvelle génération. Bien sûr, il existe des différences entre les écoles privées et municipales. Cependant, la qualité de l'éducation dépend de la gestion. Comment gérer correctement l'école?

Instructions

Le fameux idiome "les cadres décident tout" par beaucouples administrateurs sont négligés. Mais en vain. C'est à vous de décider qui enseignera aux enfants - les nouveaux élèves des universités pédagogiques ou les personnes ayant plusieurs années d'expérience.

Introduction de nouvelles technologies, innovantesl'équipement dépend de vous. De la disponibilité des tableaux blancs interactifs, les nouveaux ordinateurs dépendent directement du désir des enfants d'apprendre. Podcasts ou cassettes dans les leçons d'anglais, présentations multimédia ou rapports de texte - les décisions financières les plus importantes sont prises par le principal.

Avec le paragraphe précédent, les programmesrecyclage des enseignants. Dans les centres de formation urbains et de district, les enseignants peuvent être améliorés. Mais cela nécessite de l'argent de l'école, du temps et de la motivation des employés. Si vous parvenez à trouver ces ressources, l'amélioration de la qualité du processus d'apprentissage ne prendra pas longtemps. En anglais, des matériels vidéo et audio seront utilisés, en résolution de problèmes mathématiques à l'aide de logiciels sur un tableau multimédia, et en physique - résolution de problèmes à domicile avec envoi de réponses par courrier électronique.

Vous pouvez entrer d'autrespasser des cours en ligne gratuits. Coursera.org offre une opportunité d'améliorer le niveau de compétences linguistiques et d'élargir les connaissances du programme scolaire. De plus, vos étudiants pourront participer à des programmes d'échanges internationaux et à des Olympiades prestigieuses.

Si vous parvenez à introduire un esprit de compétition dansprocessus d'éducation, les enfants répondront avec "cinq" et des victoires dans les compétitions régionales et de la ville. À son tour, des fonds supplémentaires seront gagnés pour le développement de l'école - subventions, primes et primes.

Visant au passage de l'USE est la tendance de la Russieéducation. D'une part, l'importance de la certification finale est difficile à surestimer. D'un autre côté, les enfants étudient à l'école une fois. Ils doivent recevoir un message de connaissances et de compétences nécessaires pour la vie future. Trouver un équilibre dans l'enseignement de vos collègues entre l'humeur pour EGE et des connaissances supplémentaires - la tâche du réalisateur moderne.

Le contenu de l'école nécessite de l'argent. Vous pouvez résoudre les problèmes financiers uniquement avec le directeur, le comptable, le conseil des parents et l'administration municipale. Et si vous ne pouvez pas influencer la composition des deux derniers, le gestionnaire et le comptable doivent être des gens de confiance, qui couvrent en toute sécurité l'arrière. Il est souhaitable qu'un comptable ait de l'expérience dans des entreprises manufacturières ou commerciales - cela permettra à la fois d'économiser et d'acquérir des ressources importantes.