Conseil 1: Quels sont les droits de l'homme et les libertés
Conseil 1: Quels sont les droits de l'homme et les libertés
Les droits de l'homme et les libertés sont reflétés dans le document international le plus important adopté par les Nations Unies - dans la Déclaration des droits de l'homme. Dans notre pays, la Constitution garantit les droits et libertés de l'individu et du citoyen.
Instructions
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Le concept de droits de l'homme et de libertés est entré enfin du XVIIIe siècle, quand une vague de révolutions a traversé l'Europe. Mais l'humanité y est allée depuis plusieurs siècles et, sous la forme que nous connaissons maintenant, elle se reflète dans la Déclaration adoptée par les Nations Unies dès le XXe siècle. Et le document principal de notre pays, la Constitution, comprend également une garantie des droits et libertés de l'homme et du citoyen. Pourquoi une telle division? En règle générale, les droits et libertés civils désignent une personne comme appartenant à un État, avec son système politique. Par conséquent, dans un sens étroit, de tels droits et libertés sont appelés politiques: ce sont les droits électoraux, la liberté d'association, le droit de prendre part au gouvernement, etc. Ces droits et libertés et d'autres sont reflétés dans le deuxième chapitre de la Constitution.
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Tout le monde a aussi des droits et des libertés, pasqui dépendent de sa citoyenneté. Ce sont les soi-disant droits et libertés personnels. Parmi eux, le droit à la vie, l'honneur et la dignité, l'inviolabilité personnelle, la liberté de conscience, de religion, de résidence, le droit de se défendre devant un tribunal, etc. Tous ont quelque chose en commun avec les droits et libertés d'un citoyen, donc cette division est plutôt conditionnelle. En ce qui concerne notre Constitution, dans certains de ses paragraphes il y a une indication d'un citoyen de la Fédération de Russie, dans ce cas ils ne se réfèrent pas aux normes universelles du droit.
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En plus des droits personnels et politiques, tous les droits et libertésL'humain peut également être divisé en socio-économique et culturel, bien que cette division soit également relativement conditionnelle, puisque les mêmes concepts peuvent être inclus dans plusieurs groupes à la fois. Ainsi, le droit à la propriété privée, au logement, aux soins médicaux, à une journée de travail de huit heures, etc. peut être renvoyé aux personnes socio-économiques; à la culture - la liberté de la créativité, le droit à l'éducation, le droit à un environnement favorable et d'autres.
Conseil 2: Quels sont les critères pour le progrès de la société
En tant que tels, les critères du progrès social ne sont pasexiste, car le progrès dans une sphère de la vie publique est continuellement lié à la régression dans un autre domaine des relations sociales. Cependant, il existe certains points de vue établis sur le progrès social, son potentiel, sa direction et sa rapidité.
Instructions
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Le progrès est un pas en avant de l'inférieur àplus élevé, de moins parfait à plus parfait. Régresser est le contraire dans le sens. L'essence du progrès social et ses critères demeurent une question discutable. Même dans l'antiquité lointaine, des différends ont surgi concernant la nature cyclique de l'histoire et l'ordre du progrès et de la régression de la société. Les penseurs français considéraient l'histoire comme un renouvellement et une amélioration continus. Les mouvements religieux, au contraire, croyaient que la société régressait inévitablement. Les grands philosophes de l'antiquité, tels que Platon, Aristote, Toynbee, croyaient que la société avançait sur les marches d'un cercle vicieux. Ce mouvement correspond à un déplacement le long de la spirale du cylindre, se déplaçant le long de laquelle la société passe par les mêmes étapes, mais régressant ou progressant en même temps.
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Les sociologues modernes croient que le mouvementavancer dans certains domaines de la vie publique sont toujours associés à la stagnation dans une autre sphère. Les scientifiques sont arrivés à la conclusion que la société ne régresse jamais, mais des périodes de stagnation se produisent inévitablement, et parfois la stagnation persiste pendant longtemps. Si nous tracerons le progrès de la société, cela ressemblera à une courbe en zigzag, où la période de progrès est remplacée par une période de stagnation.
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Les critères du progrès social vont plus loinplus de disputes. Le principal, et seulement reconnu, est le critère humaniste. Ce concept inclut l'espérance de vie d'une personne, l'état de santé, le développement de certaines sphères de la vie culturelle, le niveau d'éducation, l'attitude envers soi-même et la nature vivante, le respect des droits humains et le degré de liberté.
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La société est un mécanisme complexe dans lequeldifférents groupes sociaux interagissent et différents processus fonctionnent en parallèle. Pas toujours ces processus coïncident dans leur développement, ce qui signifie qu'il est impossible de déterminer un critère spécifique pour le progrès de la société.
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La notion même de progrès est toujours basée surcertaine valeur ou leur totalité. Aller de l'avant sans but n'a pas de sens. Le but est une idée idéaliste de ce que devrait être la société. Cependant, le concept d'Aristote et ses méthodes d'analyse du développement de l'État influencent encore la recherche des sociologues et des politologues, de plus en plus enclins à l'impossibilité de progresser dans la société sans recourir aux autres.
Astuce 3: Quel est le monde intérieur d'un adolescent moderne
Chaque génération de personnes vit et pense à sa manière. Les adolescents du vingtième siècle peuvent donner des chances à beaucoup de ceux qui ont grandi en URSS, mais sont également à la traîne à certains égards. La lutte des générations sera toujours d'actualité, par conséquent, les conflits sur la divergence des idées morales et éthiques sur la vie aujourd'hui ne sont pas rares.
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Un adolescent moderne dans la vue de nombreuxles gens - c'est un enfant complètement immoral, intéressé seulement par l'électronique à la mode et le divertissement simple. En fait, une telle déclaration est un stéréotype banal. Contrairement à l'opinion publique, certains adolescents du vingtième siècle sont encore plus déterminés que leurs ancêtres. Certes, leurs objectifs diffèrent nettement des objectifs de leurs parents, d'où le malentendu.
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Aujourd'hui, l'adolescent a un excellent point de référence. La dynamique urbaine des dernières années a considérablement augmenté, ce qui laisse son empreinte sur la vie quotidienne d'un adulte. Pour être à temps pour assister à une étude, allez à la section des sports, et après avoir mis sur votre page sur Internet une photo de cours est une chose habituelle pour le représentant de la génération actuelle d'adolescents. Ce dynamisme détermine la pensée. Ils pensent, disent et rendent les «enfants» modernes beaucoup plus rapides que leurs ancêtres.
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La dynamique de la vie impose son empreinte surle développement des relations entre les adolescents modernes. Afin de ne pas perdre de temps à choisir une petite amie ou un ami, ils signifient immédiatement leur position dans la vie. C'est pourquoi les gens qui grandissent aujourd'hui sont regroupés dans certaines entreprises, car il est beaucoup plus facile de trouver des amis par intérêt.
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Valeurs morales chez les adolescents d'aujourd'huidiffèrent nettement des valeurs des habitants du XXe siècle. Cela est dû à un niveau de vie plus élevé, le développement, et encore la dynamique. Implique le monde intérieur des enfants d'aujourd'hui et l'absence de restrictions. Vous pouvez maintenant vous engager dans tout ce qui n'est pas précisé dans le code criminel. D'une part, c'est très dangereux, car les adolescents n'ont pas peur de la désapprobation et peuvent faire fausse route. D'un autre côté, cela ouvre de vastes horizons pour des personnalités créatives, et par conséquent, parmi les adolescents d'aujourd'hui, il y a beaucoup de talentueux, ouvertement pensants et n'ayant pas de complexes de personnes.
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Le monde intérieur d'une petite personne est forméles parents à travers l'éducation. Il est assez difficile de garder les enfants modernes dans les gants de mitaines, car ils connaissent tous leurs droits. Mais donner à l'adolescent une totale liberté de volonté ne peut pas non plus. Il est nécessaire d'expliquer clairement à l'enfant dès son plus jeune âge ce qui est bon et ce qui est mauvais. Cette vieille technique fonctionne pendant des siècles! Malgré la liberté morale de la société moderne, il existe chez les adolescents de notre temps beaucoup de personnes adéquates, intelligentes et motivées.
Astuce 4: Pourquoi la police dans une économie de marché
Il n'y a pas si longtemps, la milice russe étaitrenommé la police. L'ancienne loi "sur la milice", qui a remplacé la nouvelle loi "sur la police", a été abolie. Quelles sont les principales activités de cette structure, et quelle est la raison de la nécessité de sa présence sur le marché actuel? l'économie?